|
The Way to a Wonderful Life
Message for March 18, 2012
[El Camino a Una Vida
Maravillosa] Mensaje para Marzo 18, 2012
dejemos de lado las cosas de niños
"De todas las
tiranías, una tiranía sinceramente ejercitada para el bien de
sus víctimas puede ser la más opresiva. Sería mejor vivir bajo
cabezillas de maleantes que bajo omnipotentes entrometidos morales.
La crueldad de los maleantes algunas veces está dormida, su
codicia en algún momento puede saciarse, pero aquellos que nos
atormentan por nuestro propio bien nos atormentarán sin fin
porque ellos lo hacen con la aprobación de su propia consciencia.
Ellos podrían irse al Cielo pero al mismo tiempo más posible que
hagan un Infierno en la tierra.
Esta verdadera amabilidad clava con intolerable insulto.
Para ser "curado" contra la voluntad de uno y curado de
estados en los cuales tal vez no veamos como enfermedad se debe
poner a nivel con aquellos que aún no han alcanzado la edad de la
razón o de aquellos que nunca lo harán; para ser clasificacos
con niños, con imbéciles y animales domésticos." - C.S Lewis,
God in the Dock, 1948
"Es Cristo Mismo, no la Biblia, quién es la verdadera
Palabra de Dios. La Biblia, leída correctamente y con la guía de
buenos maestros, nos llevará a El." - C.S. Lewis,
Letters of C.S, Lewis, 1952
"Cuando
yo era un niño, yo hablaba como un niño, yo pensaba como un niño,
yo razonaba como un niño. Cuando ya fui hombre dejé la cosas de
niños."- 1 Corintios
13:11
Realmente yo no se que me llevó a los escritos de C.S.
Lewis, pero estaba contemplando un artículo de noticias que yo leí
en Yahoo tomado de Good Morning America acerca de los niños que
les dan palmadas en la escuela, mis pensamientos se volcaron hacia
los pensamientos de aquellos que atormentan a otros con sus
propias opiniones morales. En
el artículo titulado "¿Debería Su Niño Recibir Palmadas
en la Escuela?"["Should Your Child Be Spanked at
School?"] por Yunji De Nies, sentí un "shock"
cuando me enteré que las escuelas de 19
estados en los EE.UU están autorizadas a darle palmadas a
los niños. La mayoría de los estados que permiten el castigo
corporal en las escuelas están localizadas en el Centro
Occidental (Midwest) y en el Sur. En Florida donde un legislador
está tratando de prohibir la práctica, los opositores de la
prohibición dicen que ese castigo es un asunto de tradición y un
bueno tipo de disciplina a la antigua.
En Florida unas palmadas hicieron que un niño de 5 años
llorara por horas, provocándole un ataque de asma y un viaje a la
sala de emergencia de un hospital. El Director de la escuela dijo,
"yo lo castigué por amor, no por enojo". Y tal vez ese
es el problema, una respuesta sin inteligencia para disciplinar ha
sido llamada "amor" y por lo tanto se ajusta a la
consciencia de gente que no puede pensar más allá de la idea de
las "tradiciones". Pero, no se trata sólo de los
efectos físicos de las palmadas que los padres deberían de lo
cual los padres deberían preocuparse, sino los efectos
emocionales y mentales. Cuando alguien está autorizado a dar
palmadas a un niño, el niño puede aceptar ésto en su mente no
tan sólo como castigo, sino abandono y con frecuencia
incomprendido. Esos sentimientos y pensamientos se registrarán en
la consciencia del niño y pueden pasar años para que ellos
confien en que valen y se merecen amor y confianza.
Porqué la gente en 19 estados permitirían al Estado tomar
la responsabilidad de disciplinar a sus niños, me sorprende. La
disciplina inteligente y amorosa de los niños es uno de los
aspectos más importantes del desarrollo del caracter y es la
responsabilidad de los padres, no es la responsabilidad de
aquellos que pueden compartir o no, la idea de disciplina que
tienen los padres. De acuerdo con este mismo tiempo de pensamiento,
está la idea de "oración en las escuelas", lo cual
también me sorprende. La oración, como disciplina, desarrollo
del caracter, pero tiene además los elementos de fe y creencia.
Y, en gran parte cuando es administrada fuera del hogar,
tanto la oración como la disciplina caen presa de aquello que es
considerado "tradición" pero demasiado frecuentemente
"tradición" puede significar opresión e intolerancia.
C.S. Lewis fue criado en la "tradición" de la
religión, se convirtió en ateo, y luego más tarde regreso a la
religión cristiana. Aún así, su regreso a la religión
cristiana no fue uno de aceptación de las tradiciones y de la
opresiva autoridad moral. El escribió acerca de aquellos que
practican la "tiranía" de la religión que
"Ellos podrían irse al Cielo pero al mismo tiempo más
posible que hagan un Infierno en la tierra" y en esas
pocas palabras él describió mucho de lo que ocurre cuando "renunciamos"
a nuestra capacidad de tomar la responsabilidad que es nuestra
buscar y encontrar aquello que correcto para nosotros y para
nuestros niños en materia de fe y disciplina.
Siguiendo la tradición, el radical Jesús nunca habría
descubierto al "Cristo" dentro de sí, y dentro de
ustedes y de mí. Las tradiciones nos proveen el conocimiento del
pasado, de la historia, no de la consciencia del Espíritu dentro
de nosotros buscando nuestro descubrimiento de El. No es sólo
pereza, sino infantil para nosotros depender de las tradiciones
con relación a nuestra fe y las asuntos que son importantes para
nosotros; nuestros niños, nuestra salud y nuestra libertad.
Aquellos que han desafiado las tradiciones nos han dado mucha
evidencia para probar que el Espíritu, el Cristo dentro de
nosotros, está siempre evolucionando a través de la consciencia
de aquellos dispuestos a abrir sus mentes al Espíritu, y obtener
la amorosa consciencia de la Inteligencia de D-s para encontrar
soluciones para aquello que nos interesa.
"El castigo corporal no nos da los resultados que
queremos", declaró Deborah Sendek, directora de programas
del Centro para la Disciplina Efectiva, un grupo que aboga contra
el castigo corporal. Y aún más: "No estamos autorizados
para golpear a un prisionero. No golpeamos dentro de las fuerzas
armadas", Sendek dijo, "¿Porqué le damos mayor
protección a los prisioneros que la que damos a nuestros
escolares?" Esta es una pregunta muy importante que cada
padre necesita preguntarse a sí mismo.
Nosotros
hemos aprendido que hay muchas más formas inteligentes de
disciplinar a los prisioneros y a los militares, y hay una solución
inteligente para disciplinar a nuestros niños. Y nosotros podemos
empezar a encontrar esta manera más inteligente realizando y
reconociendo que el "Cristo" dentro de nosotros, que es
esta imagen y semejanza de D-s, ha estado siempre dentro de
nosotros. Cuando le hablamos a este "Cristo" dentro de
nuestros niños ellos responderan positivamente, porque nosotros
estaremos hablándole a la Inteligencia, al Amor y a la Verdad; la
verdadera imagen y semejanza de D-s dentro de ellos. Muchos de
nosotros no hacemos ésto por que fallamos en reconocer que
nuestros niños son el Espñritu, el Cristo Mismo, viviendo una
experiencia humana .... sin la consciencia que ellos están en el
mundo, pero no son del mundo. Esta es la verdad que es nuestra
para enseñarles, inteligente y amorosamente, y que nosotros
podemos dejar de lado las cosas de niños.
¡Y
ASI ES!
¡Mantengan
la fe!
Reverendo
Henry Bates
Archivo
de Mensajes
Rev.
Bates Blog:
en
español
¿Preguntas ... sobre este
mensaje? contacte al Rev. Bates
Spanish Translation by Raul Feliciano Sanchez - Houston, Texas
Mensaje Semanal a las Masas - Marzo
25, 2007
recordando las
enseñanzas del ... Dr.
Norman Vincent Peale
|
